中新網(wǎng)四川新聞3月1日電 (吳平華 劉皓月)近年來(lái)，簡(jiǎn)陽(yáng)市三星鎮(zhèn)黨委、政府高度重視學(xué)生心理健康教育，構(gòu)建“家－校－社－醫(yī)－政”五位一體關(guān)愛(ài)模式，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)學(xué)生心理健康形勢(shì)，開(kāi)展“心理送教”、“一對(duì)一咨詢”、“教師心理干預(yù)培訓(xùn)”、“小星姐姐信箱”等多項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)，多措并舉護(hù)航轄區(qū)內(nèi)6000余名學(xué)生心理健康。2022年度以來(lái)，因?qū)W生心理困境造成的學(xué)生傷害、離家出走、心理障礙等問(wèn)大幅減少，不良事件發(fā)生率降至近5年最低值。
“自從進(jìn)行了心理一對(duì)一咨詢后，小洋不再沉浸在自己世界里，愿意與同學(xué)和老師敞開(kāi)心扉交流了”近日，簡(jiǎn)陽(yáng)三星鎮(zhèn)一學(xué)校班主任徐老師開(kāi)心地與三星鎮(zhèn)學(xué)生心理關(guān)愛(ài)專班的同事分享道。
簡(jiǎn)陽(yáng)市三星鎮(zhèn)黨委政府高度重視學(xué)生群體心理健康關(guān)愛(ài)工作，抓實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)和主體責(zé)任，全方位、多層次推動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)生群體關(guān)愛(ài)體系建設(shè)，建立由鎮(zhèn)黨委書記攬總，鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室、各學(xué)校校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)為核心成員的學(xué)生心理關(guān)愛(ài)工作專班，共開(kāi)展部署、研討、推進(jìn)會(huì)議7次以織密學(xué)校心理健康防護(hù)網(wǎng)，切實(shí)保障全體學(xué)生的心理安全。
為什么要讀書？遇到心理問(wèn)題我們將如何發(fā)現(xiàn)與調(diào)節(jié)？這些問(wèn)題都能在心理健康講座授課上找到答案，64場(chǎng)課堂講授精彩紛呈，融合活動(dòng)體驗(yàn)、能力訓(xùn)練、知識(shí)普及于一體，從普及生命教育、心理健康教育、科普心理學(xué)常識(shí)、訓(xùn)練心理調(diào)適能力入手，幫助學(xué)生樹(shù)立自我心理關(guān)照的意識(shí)，到從生涯規(guī)劃教育、學(xué)業(yè)壓力管理、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練等，讓學(xué)生構(gòu)筑起心理支持資源庫(kù)，守護(hù)學(xué)生的心理安全。
“保密安全的環(huán)境能讓同學(xué)們放心說(shuō)出自己的困擾，我們還會(huì)一起制定計(jì)劃幫助他們重拾信心�！毙睦碜稍儙煴硎�，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研判全鎮(zhèn)中小學(xué)生心理篩查報(bào)告，三星鎮(zhèn)委托專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)，對(duì)心理篩查異常學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一針對(duì)性輔導(dǎo)，以個(gè)人為單位，每生進(jìn)行50分鐘輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生情況，引導(dǎo)其自我排解，提出關(guān)注引導(dǎo)、家校干預(yù)、就醫(yī)治療等建議，通過(guò)深入交流以提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能感、人際關(guān)系和諧度，幫助其盡快擺脫心理困境，恢復(fù)身心健康，截至2022年12月共進(jìn)行54人次專業(yè)咨詢服務(wù)，特殊情況需家校干預(yù)4人。
“授人以魚的同時(shí)更授之以漁”，為提高我鎮(zhèn)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生心理健康危機(jī)干預(yù)處置能力，三星鎮(zhèn)黨委政府邀請(qǐng)到中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科專委會(huì)四川省高級(jí)會(huì)員、四川省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事、西部精神醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)理事文榮康主任醫(yī)師，通過(guò)學(xué)生案件舉例分析、學(xué)生心理疾病產(chǎn)生的根源、如何建立中小學(xué)學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生各類心理問(wèn)題，為轄區(qū)內(nèi)6所學(xué)校39名班主任老師展開(kāi)培訓(xùn)，系統(tǒng)教學(xué)如何發(fā)現(xiàn)、干預(yù)、化解各類學(xué)生心理健康問(wèn)題，共同討論10余項(xiàng)典型案例解決方法，為我鎮(zhèn)構(gòu)建本土專業(yè)心理教育隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三星鎮(zhèn)充分發(fā)揮到村任職選調(diào)生力量，(實(shí)施興趣講座、心理送教、心理咨詢?nèi)纭靶睦斫】荡龠M(jìn)計(jì)劃”“小星姐姐信箱”“小星姐姐一堂課”“關(guān)愛(ài)小星的孩子”等學(xué)生群體關(guān)愛(ài)行動(dòng)17場(chǎng))，與兒童群體進(jìn)行信件互動(dòng)80余次，走訪關(guān)愛(ài)14名留守兒童，有力提升學(xué)生群體關(guān)愛(ài)服務(wù)水平，充分營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生群體的社會(huì)氛圍，2022年度，留守兒童無(wú)一人因心理問(wèn)題輟學(xué)，學(xué)生受教育水平穩(wěn)步提升。
下一步，三星鎮(zhèn)將持續(xù)完善“家－校－社－醫(yī)－政”五位一體關(guān)愛(ài)模式，與家長(zhǎng)同心協(xié)力營(yíng)造溫馨家庭氛圍，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建和諧校園環(huán)境；同時(shí)，推進(jìn)心理教師專業(yè)技能培訓(xùn)常態(tài)化開(kāi)展。繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)生群體關(guān)愛(ài)工作放在心上、抓在手上、扛在肩上，為守護(hù)鄉(xiāng)村振興的未來(lái)中堅(jiān)力量撐起一片藍(lán)天。(完)
