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四川高校,迎來“大調(diào)整”!
2024年10月25日 09:16 來源:四川觀察 編輯:曹惠君

  近日,四川省教育廳等五部門印發(fā)《四川省普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革實施方案》(以下簡稱《實施方案》),明確了三年內(nèi)實現(xiàn)全省普通高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點的優(yōu)化調(diào)整目標(biāo),為我省高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置工作設(shè)計了“新藍圖”。接下來,四川將如何優(yōu)化調(diào)整?高校學(xué)科調(diào)整,如何越調(diào)越優(yōu)?

  服務(wù)國省發(fā)展戰(zhàn)略

  四川將重點建設(shè)這些學(xué)科專業(yè)

  對于我省學(xué)科專業(yè)改革,《實施方案》強調(diào)以服務(wù)國家戰(zhàn)略和四川經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向,重點建設(shè)一批支撐四川六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)。同時強調(diào),要突出優(yōu)勢特色,以新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)為引領(lǐng),強化學(xué)科專業(yè)交叉融合。

  同時,提出了一系列調(diào)整目標(biāo)。在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上,我省將新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè),淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的學(xué)科專業(yè);基礎(chǔ)學(xué)科特別是理科和基礎(chǔ)醫(yī)科本科專業(yè)點占比進一步提高;在具有一定國際影響力、對服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求發(fā)揮重要作用的學(xué)科取得突破,形成一大批特色優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)集群,培育一批優(yōu)勢學(xué)科。

  具體來看,我省學(xué)科專業(yè)改革的內(nèi)容豐富且具有針對性。

  《實施方案》提出,要深化新工科建設(shè)。大力發(fā)展智能終端、新能源、新型儲能、晶硅光伏、釩鈦稀土、高性能醫(yī)療器械、區(qū)塊鏈、密碼等重點領(lǐng)域相關(guān)新興學(xué)科專業(yè)。

  在加強新醫(yī)科建設(shè)方面,布局建設(shè)重癥醫(yī)學(xué)、智能醫(yī)學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、現(xiàn)代中藥(民族藥)、核醫(yī)藥等領(lǐng)域緊缺專業(yè)和老年醫(yī)學(xué)與健康、生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)等新醫(yī)科人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)。

  對于推進新農(nóng)科建設(shè),開設(shè)生物育種、生態(tài)安全、食品營養(yǎng)、智慧耕地、種子科學(xué)與工程、農(nóng)林智能裝備、鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計、土地科學(xué)、鄉(xiāng)村治理、獸醫(yī)公共衛(wèi)生等重點領(lǐng)域緊缺專業(yè)。

  在加快新文科建設(shè)方面,加快中共黨史黨建、研學(xué)旅游、生態(tài)觀光、文化遺產(chǎn)保護與研究、文創(chuàng)設(shè)計等領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)建設(shè),強化涉外人才培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)建設(shè),打造涉外法治人才教育培養(yǎng)基地和關(guān)鍵語種人才教育培養(yǎng)基地。

  根據(jù)《實施方案》的規(guī)劃,除了將對高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化,還計劃新增一批博士、碩士學(xué)位授予高校和學(xué)位授權(quán)點;建好國家級、省級一流專業(yè)和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,建設(shè)一批特色鮮明、示范引領(lǐng)作用突出的未來技術(shù)學(xué)院、卓越工程師學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建成一批專業(yè)(行業(yè))特色學(xué)院和應(yīng)用型品牌高校。

  匹配人才供需

  高校專業(yè)調(diào)整如何做“加減法”?

  近年來,高校撤銷本科專業(yè)的相關(guān)消息頻頻引發(fā)社會關(guān)注。

  事實上,高校學(xué)科專業(yè)調(diào)整工作一直在推進,在做“減法”的同時,也在做“加法”。近年來,全國普通高校本科專業(yè)布點總數(shù)6.6萬個,較2012年新增1.7萬個、撤銷和停招了近1萬個專業(yè)點,每年調(diào)整幅度將近5%。

  2023年,教育部等五部門印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》(以下簡稱《改革方案》),明確到2025年,優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點,新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè),淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的學(xué)科專業(yè)。

  高校學(xué)科專業(yè)具體如何改革?宏觀層面上,國家給出了大方向。教育部要求,在專業(yè)設(shè)置和調(diào)整中,高校要主動服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,設(shè)置符合辦學(xué)定位和辦學(xué)特色的專業(yè),還要重視質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu),升級改造傳統(tǒng)專業(yè),加快培養(yǎng)緊缺人才。

  從現(xiàn)實層面來看,高等教育一頭連著產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,一頭連著就業(yè)民生,學(xué)生就業(yè)率也是專業(yè)調(diào)整的參考因素。這也要求高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置更應(yīng)突出質(zhì)量導(dǎo)向、就業(yè)導(dǎo)向,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求。

  今年7月,四川大學(xué)宣布一次性擬撤銷公共事業(yè)管理、電子商務(wù)等31個專業(yè)的消息曾引發(fā)廣泛關(guān)注。除了撤銷相關(guān)專業(yè),還擬申報1個新專業(yè)——生物質(zhì)技術(shù)與工程。更值得關(guān)注的是,在川大擬預(yù)備案的5個專業(yè)中,帶有“智能”等字樣的“新工科”專業(yè)頻頻出現(xiàn),不僅符合社會的發(fā)展趨勢,也體現(xiàn)出學(xué)校在學(xué)科專業(yè)改革的創(chuàng)新探索。

  為了避免陷入“千校一面”的困境,各高校也在專業(yè)改革上更加注重特色學(xué)科和特色專業(yè)建設(shè)。2022年,成都理工大學(xué)申請的行星科學(xué)本科專業(yè)成功獲批,這也是全國首個“行星科學(xué)”本科專業(yè),該專業(yè)本科培養(yǎng)方案較完備地涵蓋了當(dāng)下行星科學(xué)所有的前沿研究方向。

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