中新網(wǎng)四川新聞12月22日電 21日，清華大學(xué)第六屆教育博士論壇暨新時(shí)代名校長培養(yǎng)研討會(huì)在成都市龍泉驛區(qū)天立學(xué)校舉辦。本次論壇以“面向未來的教育領(lǐng)導(dǎo)力：無限可能與積極應(yīng)對(duì)”為主題，匯聚來自全國的教育專家、學(xué)者及教育管理者，圍繞如何在新時(shí)代背景下培養(yǎng)卓越的教育領(lǐng)袖，探討教育強(qiáng)國建設(shè)的關(guān)鍵進(jìn)程，以及如何應(yīng)對(duì)未來教育挑戰(zhàn)和機(jī)遇的創(chuàng)新路徑。
本次活動(dòng)由清華大學(xué)教育研究院主辦，天立教育集團(tuán)、成都天立學(xué)校協(xié)辦。研討會(huì)上，來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校教育博士及北上廣深知名中小學(xué)的教育專家學(xué)者齊聚一堂，旨在通過思想碰撞與智慧交流，推動(dòng)中國教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新進(jìn)程。
清華大學(xué)教育研究院教授葉富貴、李立國，副院長李鋒亮等專家出席并作主旨報(bào)告或?qū)＜尹c(diǎn)評(píng)。
李立國以“教育強(qiáng)國與校長領(lǐng)導(dǎo)力新形態(tài)”為主題，強(qiáng)調(diào)建設(shè)教育強(qiáng)國基點(diǎn)是基礎(chǔ)教育，龍頭是高等教育，并表示，新時(shí)代校長要用系統(tǒng)論觀點(diǎn)、系統(tǒng)思維看待教育改革，從教育整體出發(fā)認(rèn)識(shí)教育變革的機(jī)遇與出路。新時(shí)代學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的教育實(shí)踐、深刻的教育認(rèn)識(shí)，把握教育規(guī)律對(duì)于國際教育發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)認(rèn)知，對(duì)于科技進(jìn)步與教育變革關(guān)系的認(rèn)知，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新能力。
成都天立學(xué)校創(chuàng)校校長楊昭濤以《許孩子一所AI愛智慧的學(xué)校》主旨報(bào)告分享。她以成都天立學(xué)校為例，分享學(xué)校幼兒園、小學(xué)、初中一體化整體設(shè)計(jì)、新中考新高考下的課程改革、因材施教的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、學(xué)生成長評(píng)價(jià)的激勵(lì)性改革創(chuàng)新、AI數(shù)字化轉(zhuǎn)型、校園文化建設(shè)等方面的成果與經(jīng)驗(yàn)，并深入剖析當(dāng)前教育面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提出培育新時(shí)代接班人的重要性和緊迫性。
北京師范大學(xué)副教授闞維、四川大學(xué)教務(wù)處副處長冉桂瓊、四川師范大學(xué)副教授沈建峰等教育專家也分別就教育領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與實(shí)踐進(jìn)行精彩發(fā)言。與會(huì)嘉賓們不僅從理論高度探討教育領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，還結(jié)合自身的教育實(shí)踐，分享諸多成功的案例與經(jīng)驗(yàn)。
成都市教育局終身教育與民辦教育處處長何佳表示，教育強(qiáng)國建設(shè)離不開優(yōu)秀的教育領(lǐng)導(dǎo)者，尤其是在區(qū)域教育發(fā)展過程中，地方政府與教育機(jī)構(gòu)的合作至關(guān)重要。此次清華大學(xué)教育博士論壇選擇在成都天立學(xué)校舉辦也是對(duì)學(xué)校辦學(xué)的肯定和鼓勵(lì)。他希望通過本次論壇，能夠?yàn)榈胤浇逃母锾峁└嗬碚撝С趾蛯?shí)踐借鑒。
成都市龍泉驛區(qū)教育局黨組成員、副局長林向勇在致辭中表示，教育是社會(huì)發(fā)展的根基，成都市龍泉驛區(qū)一直高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，并將繼續(xù)致力于推動(dòng)地方教育的創(chuàng)新與改革，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)教龍泉驛·五育經(jīng)開區(qū)”的宏偉藍(lán)圖。他還指出，未來教育的挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，需要有遠(yuǎn)見卓識(shí)的教育領(lǐng)袖來引領(lǐng)發(fā)展。
在此次論壇討論中，與會(huì)專家們一致認(rèn)為，面對(duì)日益復(fù)雜的教育環(huán)境和挑戰(zhàn)，教育領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的戰(zhàn)略眼光與創(chuàng)新能力。（完）
