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成都市慶祝第四十個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng)舉行
2024年09月10日 11:11 來(lái)源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞9月10日電 (堯欣雨)在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,9日晚,“大力弘揚(yáng)教育家精神加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),錦水流韻潤(rùn)物無(wú)聲”成都市慶祝第四十個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng)在成都大學(xué)東盟藝術(shù)中心劇場(chǎng)舉行。

 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市教育局供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市教育局供圖

  從石室學(xué)堂開(kāi)創(chuàng)中國(guó)官辦教育之先河,到宋元時(shí)期的書(shū)院林立,從動(dòng)蕩年代成都教育仁人的力挽國(guó)運(yùn)狂瀾,到新時(shí)代的多元成才、百川向海,整場(chǎng)活動(dòng)以時(shí)間為引,溯流而上,共同回顧成都教育長(zhǎng)河里澎湃的浪花,致敬成都教育人敢于激流弄潮的奮斗和進(jìn)取。

  翻山邁壑,敢向濤頭立

  當(dāng)序章節(jié)目《起自文明的河》的瑯瑯書(shū)聲響起,文翁、司馬相如、杜甫、揚(yáng)雄、張列五、陸慎言、羅蜀芳……自漢唐,經(jīng)宋元,至今章,一個(gè)個(gè)成都教育人熟悉的名字,從歷史中轉(zhuǎn)身走來(lái),串聯(lián)出一段巴蜀大地崇文敬賢、重教尚學(xué)的浩蕩長(zhǎng)歌。

  第一個(gè)教師節(jié),和同事們?cè)谏絽^(qū)上門勸學(xué),為迷航的船只指引;幸遇良師,輟學(xué)的少年重返校園,成為今日蓉城名師;心系母親河,和城市共生長(zhǎng),錦江之畔發(fā)出全國(guó)素質(zhì)教育的先聲;得“大先生”指引,成都郊區(qū)小學(xué)的孩子走進(jìn)音樂(lè)殿堂,接觸到了“以前只存在書(shū)上的樂(lè)器”;校園硬件提檔升級(jí),名師向山而行,成都農(nóng)村孩子有了更公平優(yōu)質(zhì)的教育資源;人人皆可成才,人人盡展其才,多元教育正成就成都學(xué)子更多元的未來(lái)……

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市教育局供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市教育局供圖

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),成都市“常青樹(shù)計(jì)劃”學(xué)監(jiān)蔣茂建,成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)龔智發(fā),成都市龍江路小學(xué)黨總支書(shū)記楊尚薇,四川音樂(lè)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)大提琴首席、大提琴教師張帆,都江堰市青城山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)光洪、教師熊玲,蒲江縣南街幼兒園教師席燕,龍泉汽車職業(yè)學(xué)校教師郭金鵬,成都市錦江區(qū)特殊教育學(xué)校教師曾紅,成都對(duì)口甘孜州德格縣支教教師郭磊,成都大學(xué)心理教師黃書(shū)宇,“共享老師”中電十所首席科學(xué)家柴霖等陸續(xù)登臺(tái),共同回顧來(lái)路。

  潮平岸闊,舟過(guò)萬(wàn)重山

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為了感謝成都從教滿四十年教師的熱心從教、精心從教、長(zhǎng)期從教,成都市教育局精心設(shè)計(jì)了“從教40年”紀(jì)念章,書(shū)籍、綠葉、芙蓉花、銀杏葉、麥穗,豐富的城市元素與教育標(biāo)志,和諧明快的五色搭配,是一座城市對(duì)教師飽含深情的祝福與感恩。

  除此以外,成都學(xué)生們還制作了精致的小紅花,送給現(xiàn)場(chǎng)從教滿四十年的教師代表和獲得國(guó)家、省級(jí)和市級(jí)榮譽(yù)的優(yōu)秀教師代表。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市教育局供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市教育局供圖

  為了更好地延續(xù)城市教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),原成都師范學(xué)校黨總支書(shū)記、副校長(zhǎng),成都市優(yōu)秀教育工作者姜蜀菲,為城市教育的“后浪”們分享了她對(duì)教育的理解以及對(duì)未來(lái)的寄語(yǔ)。

  面對(duì)前輩和時(shí)代傳遞的教育接力棒,成都市東城根街小學(xué)黨支部書(shū)記賴晗梅,成都石室中學(xué)校長(zhǎng)毛道生,成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)劉小龍,成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園教育集團(tuán)黨支部書(shū)記高翔,成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)劉清太五位“蓉城教育名家”培養(yǎng)對(duì)象代表,現(xiàn)場(chǎng)講述了自己對(duì)“教育家精神”的理解。

  據(jù)介紹,未來(lái),年輕的成都教師們將有機(jī)會(huì)通過(guò)“蓉城教育名家”培養(yǎng)計(jì)劃,和國(guó)內(nèi)教育名家結(jié)成“一對(duì)一”的個(gè)性化培養(yǎng)發(fā)展模式,努力成長(zhǎng)為一批能彰顯成都城市精神、詮釋成都教育特質(zhì)、在全國(guó)有影響力的教育先行者和引領(lǐng)者。

  千帆競(jìng)進(jìn),奮楫向未來(lái)

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)教育報(bào)記者胥茜、新華社四川分社記者袁秋岳、成都發(fā)布記者肖苓從媒體視角,聚焦了四十年來(lái),德智體美勞全面發(fā)展理念在成都校園從“一眼泉”再到“一江潮”的發(fā)展歷程。

  9日晚,成都東安湖、金融城雙塔、339天府熊貓塔、寬窄巷子等城市地標(biāo)陸續(xù)亮燈。這一次,城市為27萬(wàn)引路人點(diǎn)亮:感謝你們提燈引路,育夢(mèng)成光。

  同時(shí),今年還有多位成都教師(單位)獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、四川省“四有”好老師、四川省“最美教師”、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市教壇新秀、蓉城園丁、成都市優(yōu)秀班主任標(biāo)兵、成都市優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀德育工作者、市屬高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一并向全體獲獎(jiǎng)教師(單位)送上了祝賀。(完)

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