中新網(wǎng)四川新聞10月25日電 新時代“立德樹人”教育現(xiàn)代化路徑怎么走?24日,由四川省教育學(xué)會、四川省教育科學(xué)研究院、中國教育學(xué)會《中國基礎(chǔ)教育》雜志主辦,成都市雙流區(qū)教育局、成都市雙流區(qū)教育學(xué)會、成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院承辦的四川省第五屆“立德樹人”優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例展示活動在成都市雙流區(qū)舉辦。
本次活動主題為“立德樹人五育并舉——奮力書寫中國式教育現(xiàn)代化的四川篇章”;顒佑1個主會場和13個分會場組成,活動包括開幕式、案例交流、專家報(bào)告、活動展示、課堂觀摩、學(xué)術(shù)沙龍、成果匯報(bào)等環(huán)節(jié)。
24日上午,來自四川21個地、市、州教育主管部門、教育學(xué)會、教育科研部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師代表,以及西部基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展共同體相關(guān)代表共1500余人在四川省棠湖中學(xué)參加展示活動開幕式。中國教育學(xué)會常務(wù)副會長、《中國基礎(chǔ)教育》總編翟博,中國教育學(xué)會《中國基礎(chǔ)教育》主編孫金鑫等專家與會指導(dǎo)。
開幕式上,四川省教育學(xué)會會長劉東致辭表示,四川省“立德樹人”優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例征集評選與展示研討學(xué)術(shù)活動,目的在于推動“立德樹人”根本任務(wù)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的落地落細(xì),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人,同時創(chuàng)建學(xué)術(shù)品牌,希望通過活動進(jìn)一步開闊視野、凝聚共識,提高落實(shí)“立德樹人”的自覺意識,提升“立德樹人”的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
四川省教育廳黨組成員、副廳長崔昌宏表示,近年來四川省教育學(xué)會組織開展的此項(xiàng)活動,將全省立德樹人實(shí)踐水平推向了一個新的高度,希望通過活動充分交流總結(jié)立德樹人的做法,不斷探索“四川經(jīng)驗(yàn)”,有效推出“四川樣本”,為推動四川基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,加快教育強(qiáng)省建設(shè)步伐做出新的更大貢獻(xiàn)。
隨后,成都市雙流區(qū)教育局作《建強(qiáng)“四新”支柱培塑“四高”樣本,奮力書寫中國式教育現(xiàn)代化四川篇章雙流表達(dá)》區(qū)域案例分享,重慶謝家灣學(xué)校、陜西省西安愛知中學(xué)從學(xué)校層面就落實(shí)高質(zhì)量立德樹人機(jī)制進(jìn)行案例交流。四川省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會主任李小融作就《探索立德樹人四川樣態(tài),構(gòu)建五育并舉良性循環(huán)》作專家報(bào)告。
24日下午,活動在12個分會場進(jìn)行“主題式”案例展示與學(xué)術(shù)研討,來自四川省和重慶市、陜西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等地的學(xué)校和教師代表同臺展示研討,圍繞數(shù)十個案例進(jìn)行交流分享。各地代表直觀感受了成都市雙流區(qū)學(xué)!傲⒌聵淙恕蔽幕ㄔO(shè)、課堂教學(xué)、成果展示等,對本次活動中深度參與、沉浸式體驗(yàn)的學(xué)習(xí)場景以及展示內(nèi)容給予了高度評價(jià)。
24日晚上,與會代表前往第13分會場四川省雙流藝體中學(xué),參加了“特色發(fā)展、藝塑人生”的成都市雙流區(qū)“立德樹人”成果匯報(bào)展演。同時,四川省教育學(xué)會在展演現(xiàn)場舉行了四川省第六屆“立德樹人”優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例一等獎代表頒獎儀式。此次獲獎案例中,成都市雙流區(qū)獲一等獎案例數(shù)領(lǐng)跑四川,在促進(jìn)學(xué)生德智體美勞發(fā)展上,該區(qū)各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)工作亮點(diǎn)紛呈。
“此次‘立德樹人’優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例展示活動,不僅為我們廣大教育工作者搭建起交流學(xué)習(xí)的平臺,讓大家在相互借鑒中不斷成長,在相互啟發(fā)中不斷創(chuàng)新,更為雙流教育改革創(chuàng)新發(fā)展帶來新的活力與動力。”成都市雙流區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,以此次活動為契機(jī),成都市雙流區(qū)將認(rèn)真吸納借鑒各個地區(qū)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),持續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)區(qū)域交流合作,共同探索立德樹人的新路徑、新方法。同時,將繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(完)